måndag 18 juni 2012

Pusseltalet


Här är talet från avslutningslunchen:

Gudbjörg pussel - Idag känner jag både glädje och sorg. Glädje över den tid som vi har haft tillsammans och sorg över att behöva skiljas. Ni är de första elever som jag haft som pedagog och ni är den första gupp  som jag tar farväl av. Framför mig sitter unika pusselbitar som var och en ingår i en helhet. Tillsammans blir vi rikare. Vi lär av varandra och växer som individer i samspel med andra. Olika personligheter, olika kulturer och erfarenheter bildar tillsammans ett världspussel. En del bitar ligger långt ifrån varandra,  men är ändå en del av vårt mänskliga pussel. Står du nära ser du bara en del av pusslet. Ta ett steg tillbaka och betrakta helheten. Då framträder en skimrande mosaik av färger i olika nyanser och skepnader. Så vänd blicken utåt, våga stanna upp och ta hand om varandra.

Kerstin: pusselbit - varje del är unik  - unik betyder speciell, enastående, ensam i sitt slag och ojämförlig. På hela jorden finns det ingen annan människa som är precis som du! Ingen har samma fingeravtryck och ingen har precis samma  DNA som du. En del av er har jag känt ganska länge och en del har jag lärt känna mer den här terminen. Det har verkligen varit roligt att lära känna er alla. Du är ojämförlig och det betyder att du inte ska jämföra dig med andra utan bara med dig själv! Det ska bli mycket spännande att få höra vad just du satsar på i livet!

Sofia: pusselbit - varje del passar ihop med några andra: precis som Kerstin sa så är ni alla unika, ni är unika på så sätt att ni alla är olika individer som är bra på olika saker. Tänka er ett pussel och att ni är var sin bit i detta pussel - varje bit passar ihop med några andra och tillsammans skapar ni en helhet där varje bit behövs för att helheten ska bli komplett.

Caroline: guldfärgad pusselbit - ni elever är guld Vet ni om att guld är ett grundämne och en mycket eftertraktad metall? Genom att satsa högt når du långt. Ni alla kan, om ni vill, nå era mål och drömmar. Det handlar om att sträva efter det bästa, utmana er själva och att aldrig tappa lusten. Ni är och har varit guld värda för oss! Ni är och kommer genom era härliga personligheter liksom guld vara oerhört eftertraktade. Glöm aldrig bort hur mycket ni betyder för oss!

Elisabet: guldfärgad pusselbit, inget motiv - ni bestämmer ert motiv    Varje pusselbit som är en del av samma pussel - ni kommer var och en att få en del av det pusslet. Om ni har återträff om, låt säga 10 år, så kan ni ha med era bitar och pussla ihop dem till ett helt pussel.
Pusselbitarna är alla guldfärgade, som Caroline sa. De har inget motiv. Det är upp till er, var och en, att bestämma vad er pusselbit ska föreställa - ni bestämmer själva hur ert liv ska se ut - ert liv ligger i era händer (som vi pratade om på “Du äger”). Glöm inte att be om hjälp och glöm inte att hjälpa andra - det är så vi växer tillsammans!



fredag 8 juni 2012

Bloggen som minnesbok

Klicka på ordet film under etiketter i vänstermarginalen
så får ni fram alla inlägg som har film från utfärder eller
aktivitetervi gjort under året (PS! Alla är inte märkta riktigt än)
Vi pratade häromdagen om att bloggen V5:or kan vara en bra "minnesbok" nu när vi ska skiljas åt när ni slutar femman. Ett önskemål kom om att det skulle vara lättare att hitta de filmer vi har gjort från olika utflykter eller aktiviteter. Vi pratade om att det går att ordna genom att sätta en etikett på de inläggen. Sedan kan man bara klicka på den etiketten i vänsterspalten och så får man upp alla inlägg som har det innehållet.

Nu har jag märkt upp en stor del av alla film-inlägg med etiketten "film"!

Växthusets dag

fredag 1 juni 2012

NE

Idag tittar vi på kunskapsresurserna på Nationalencyklopedins - NE:s - hemsida. I skolan blir du direktinloggad. Hemifrån behöver du en elevinloggning - det kan du få från hösten om din skola har avtal med NE.

Kunskapskul



tisdag 29 maj 2012

Uppdaterad info om karuselldagen

Karuselldag för de som ska börja på Gottsundaskolan och Valsätraskolan. 
Valsätraskolan: samling 9.20, lunch på Växthuset. 
Gottsundaskolan: samling 9.00 lunch på Gottsundaskolan. 


De som valt andra skolor till hösten har vanlig skoldag.


Sista lektionen (13.00-14.00) är fri instuderingstid inför religionsprovet. Eleverna kan välja att vara i skolan eller hemma och studera. 





måndag 28 maj 2012

Bokfynd

Nu har alla elever redovisat sina böcker i vårens omgång av Bokfyndet.
Här har A.K gjort ett bokmärke till I Skymningslandet av Astrid Lindgren.

tisdag 22 maj 2012

Instuderingsfrågor inför religionsprovet torsdagen 31/5

Ta hjälp av ditt religionshäfte och översikten för att träna inför provet och finna svaren på frågorna.

o   Vad betyder egentligen ordet religion?
o   Judendomen, Kristendomen och Islam har samma stamfader, vad kallas han?
o   Vilken del av bibeln har precis samma innehåll som Tanach?
o   Abraham hade en fru, vad hette hon?
o   Vad hette landet som Abraham bodde ifrån början?
o   Abraham och hans släkt flyttade till ett annat land, vilket?
o   Vad är en profet?
o   Hur tror du att det känns att flytta till ett annat land? Vad kan man oroa sig för? Vad kan vara svårt? Vad hoppas man på? (Frågan har ett öppet svar, det vill säga att svaren är olika utifrån olika personer)

Judendom
o   När tillkom Judendomen?
o   Minns du berättelsen om Josef och hans bröder, Moses i vassen eller David och Goliat? Välj ut en berättelse och återberätta kortfattat vad den handlar om.
o   Vad kallas stjärnan som finns på Israels flagga?
o   Vilken är Judendomens heliga dag?
o   Vart (viktig byggnad) ber man om man är judisk?
o   Vilka är de viktigaste högtiderna i Judendomen? Beskriv dessa kortfattat.
o   Vad heter Judendomens heliga skrift?
o   Vad tror du händer efter döden? (Frågan har ett öppet svar, det vill säga att svaren är olika utifrån olika personer)

Kristendom
o   När tillkom Kristendomen?
o   Vad hette Jesus föräldrar och med vilken religion växte Jesus upp?
o   Jesus och hans föräldrar bodde i samma land som Abraham och Moses hade gjort för länge sedan, då hette landet Kanaan. Vad hette landet på Jesus tid?
o   Vad hette staden som Jesus växte upp i?
o   Minns du berättelsen om Liknelsen mellan de två bröderna, Sakaois i trädet? Välj ut en berättelse och återberätta kortfattat vad den handlar om.
o   Hur många var de män som kallades för Jesus lärjungar och som följde honom på hans vandringar?
o   Jesus hade inte bara vänner utan också motståndare, vilka?
o   Vad heter Kristendomens heliga skrift?
o   Hur ser Kristendomens symbol ut? Varför tror du att Kristendomen har denna som symbol?
o   Vad tycker du är ett bra liv? (Frågan har ett öppet svar, det vill säga att svaren är olika utifrån olika personer)
o   Jesus togs tillfånga. Vilket straff fick Jesus?
o   Var begravdes Jesus?
o   Vilken dag är Kristendomens vilodag?
o   Ordet Messias är Hebreiska och betyder?

Islam
o   När tillkom Islam?
o   Vad hette Islams grundare?
o   Islams grundare bodde hos sin farbror. I vilken stad bodde de?
o   I staden finns en stor fyrkantig byggnad, vad kallas den? Vad fanns det inne i denna byggnad?
o   Hur ser byggnaden ut idag?
o   Minns du berättelsen Muhammed och ängeln Gabriel? Återberätta kortfattat vad den handlar om.
o   Vad heter Gud på arabiska?
o   Vilka var det som blev arga på Muhammed när han sa att människor ska göra gott, ta hand om de fattiga och dela med sig rättvist?
o   På grund av fiender var Muhammed tvungen att fly till grannstaden, vad hette den?
o   När Muhammed återvände till Mecka lät han tömma Kaba på alla gudastatyer, varför då?
o   Hur ofta ska en muslim helst be?
o   En hel månad fastar muslimerna, hur går det till? Vad kallas fastemånaden?
o   När fastan är över firas en av muslimernas största högtider, vad kallas den?
o   Nämn minst en helig plats.
o   Vad heter Islams heliga skrift?
o   Vilken dag är muslimernas speciella veckodag?


Lycka till!

lördag 19 maj 2012

IT-läxa till 25/5: Art Project

I den här IT-läxan kommer du att få besöka ett konstmuseum. Eller 17 stycken i olika länder om du vill.
Hur ska det gå till?
Jo, vi ska använda oss av Google Art Project. Google Art Project ger dig möjlighet att se konstverk på en mängd olika konstmuseum genom din dator. Du kan söka bland konstverk, förstora och titta riktigt nära och ibland finns även filmer att se. Det är en fantastisk möjlighet.
I veckans IT-läxa kommer du att få undersöka Google Art Projekt lite på egen hand. På bildlektionen på torsdag 31/5 kommer du att få använda Google Art i grupp.

1. Se den här introduktionsfilmen för att få en liten försmak:


2. Här berättar jag om hur Google Art Projekt fungerar och hur du kan kopiera en länk till en bild du valt:


3. Undersök Google Art Projekt. Välj ut en bild du berörs av på något sätt.

4. Skriv en kommentar till det här inlägget och skriv:
Namnet på konstverket av konstnärens namn. Den finns på... skriv konstmuseets namn och i vilket land det finns.
Länk klistra in länken till konstverket på Google Art Project här.
När jag ser bilden känner jag... skriv vad du känner
Bilden får mig att tänka på... skriv din tanke/dina tankar
Hälsningar ditt nick


Ps! Om du tycker att det är svårt att kopiera och klistra in länken - kom på datastugan på onsdag så kan jag hjälpa dig!
_____


5. För er som vill se mer cool konst. Här är några filmklipp:
Gatukonst
Handkonst
Starry Night - Vincent van Goghs målning i rörelse!


onsdag 16 maj 2012

Vi är vinnare!

Idag var vi i Stockholm på prisutdelning för Webbstjärnan. Tyvärr fick vi inte brons, silver eller guld. Vi kom på delad fjärde plats! Vi är ändå vinnare för vi har vunnit så mycket kunskap och lärdom i arbetet med bloggen.
Vi som åkte hade en fantastisk dag och ni alla V5:or ska känna er grymt stolta för ni har varit med och gjort en fantastiskt bra blogg och samtidigt lärt er en massa!





tisdag 15 maj 2012

Bokfyndet

Nu har snart alla elever gjort sin bokredovisning i Bokfyndet. Nedan ser ni ett bokomslag, en affisch och en nyhetsartikel.

BARN HAR RYMT! 

Två barn i 10-års ålder hade rymt, ena barnet hette Brandon som bodde med sin mamma och Kjell i en husvagn på campingen. Det andra barnet hette Teresa som bodde med sin mamma och pappa som bodde i ett hus inte så långt ifrån campingen. En dag när Brandon ville träffa Terese var det pappan som öppnade och sa att de åt frukost, men Brandon gjorde lite tecken åt Terese och hon förstod att det skulle träffas. Efter cirka 1 timme sedan träffades Brandon och Terese och de bestämde sig att Terese skulle hem och börja packa så att de skulle rymma hemifrån. Efter att de hade rymt från sina föräldrar hitta de en stuga som var övergiven trodde de.  Så fort de kom in börja de äta mat och vila lite, sedan somnade både Terese och Brandon. Nästa dag hade de tänkt sig att komma hem igen med så var det poliser överallt runt omkring huset, och barnen återvände till sina föräldrar igen.

Text av: Godis-Gott

Bokfyndet

söndag 13 maj 2012

5B på Kolmården

Vi hade två fantastiska dagar på vår skolresa till Kolmården.





onsdag 9 maj 2012

Lilla Aktuellt 11/5

apollo17 earth web, credit to
NASA/Goddard Space Flight Center, Scientific Visualization Studio

Hej 5A! På fredag när ni ska ha Lilla-aktuellt-lektion är jag i Kolmården med 5B. Ni kommer därför att få ledigt från lektionen och istället göra uppgiften hemma. Gör gärna uppgiften med en klasskompis eller en i familjen - det är nämligen lättare att diskutera om man är två ;)

1. Titta på det långa Lilla Aktuellt-avsnittet från torsdagen 10/5 (ca 15 minuter).

2. Gå till "I SKOLAN" och öppna frågorna genom att klicka på "SNACKA MER OM NYHETER", då öppnar sig de frågor vi brukar använda.
a) välj en nyhet som ni diskuterar
b) skriv ner era tankar för en av frågorna i en kommentar, skriv nick

3. Om ni vill, kvar testa era kunskaper i antingen
a) Nyhets quiz
eller
b) Världsspelet




Tinkercad


Blomman och Schnauzer testar Tinkercad
Om man är designer arbetar man ofta i ett så kallat cad-program. Cad betyder Computer-aided design (design med datahjälp) och är ett webb-verktyg där man kan skapa tredimentionella figurer. Blomman och Schnauser, som hunnit bli klara med sin arbetsuppgift, fick idag prova på ett enkelt cad-program, nämligen Tinkercad. De tyckte det var lätt och kul.


Här är en kort film som visar hur man kan göra i programmet:





Frågachans.nu


När vi har sexualkunskap använder vi oss bland annat av den superbra hemsidan frågachans.nu

Sidan passar väldigt bra för femmor. Eleverna arbeta i små grupper och får söka sig runt på hela hemsidan efter svar på frågor. Ibland blir det ändå lite pinsamt. Då är det bra att vara i en liten grupp där man känner varandra bra.

Vi är på Webbstjärnans hemsida : D



Vi är med i en artikel på Webbstjärnans hemsida!
Om en vecka får vi veta om (att?) vi vinner!

tisdag 8 maj 2012

Bokfyndet

Bland dagens bokredovisningar återfinns en hel del bokmärken, men också ett par affischer. Populära böcker att läsa just nu är spännande och lite läskiga böcker.


måndag 7 maj 2012

Bokfyndet


I dagens bokfynd har vi lyssnat till många intressanta bokredovisningar. Flera av eleverna har gjort bokmärken och affischer, men vi har även fått lyssna på ett brev skrivet till en författare.
Bokfyndet on PhotoPeach

söndag 6 maj 2012

IT-läxa till 11/5: Visa V5:or!


I veckan börjar vi med våra utvecklingssamtal. Vi vet att era föräldrar gärna vill veta vad vi arbetat med i skolan och också gärna se exempel. Tiden på samtalet är ganska kort, så det brukar vara svårt att hinna med att visa så mycket...
Hur löser vi det... Jo, självklart med hjälp av vår eminenta blogg V5:or!

Veckans IT-läxa är att:

a) guida en vuxen i familjen på V5:or och visa vad vi arbetat med under terminen.

b) hjälpa den ni visar för att skriva en kommentar på ett av de inläggen ni visar. Låt den skriva under kommentaren med sitt namn eller nick, till exempel "Vilka fina bilder ni gjort! hälsningar Vera, Elisabets mamma".



torsdag 3 maj 2012

Bokfyndet

Idag har flera av eleverna redovisat sina böcker i Bokfyndet. Den här gången var det många som valt att göra egna bokmärken.

Bokfyndet on PhotoPeach
 

Prisutdelning

Under dagen har vi haft prisutdelning till de elever som kom på första, andra och tredje plats i ordjakten, sammanlagt 16 elever! Den här gången var priserna mjuka, söta och i olika färger.



onsdag 2 maj 2012

Sploderspelsbygge på datastugstid




Dedde, Milano och Jojo byggde Sploderspel på datastugan idag. Läs mer i inlägget Sploder.

Vi håller på att göra en ny del på V5:or där de spel som eleverna gör ska kunna flytta in. Här är logon till sidan:

Logon är gjord av Walle, Jojo och Dedde

fredag 27 april 2012

Nomineringsfir


Idag firade vi att vi gått vidare i Webbstjärnan. Läs mer här!




Regnbågens barn

Idag på Lilla Aktuellt var det ett reportage om rättegången i Oslo mot Anders Breivik. Vi pratade då om gårdagens manifestation då 40 000 människor samlats på torget utanför Tingsrätten. De sjöng sången "Regnbågens barn" som handlar om att alla är lika mycket värda (sången sägs vara Anders Breiviks "hat-sång") och la ner rosor som ett tecken på stöd för de som drabbats av terrordådet.

Här (klicka här) kan du läsa mer och se ett klipp från när de sjunger på torget.

Här är sången:

torsdag 26 april 2012

Uppsala stadsteater söker statister

Här är en hälsning från Uppsala stadsteater:


Uppsala stadsteater söker barnstatister till uppsättningen Sound of Music.
Repetitionerna startar i september 2012 och premiären ligger den17  november 2012. Föreställningen spelar fram till mitten av mars 2013. Barnen kommer att vara uppdelade i tre lag och alternera mellan föreställningarna. Repetitionerna kommer företrädelsevis att ske på  eftermiddagar/kväll och lördagar.
 
Vi söker barn till familjen Trapp.
Friedrich ca 15 år
Lovisa ca 14 år
Kurt ca 12 år
Birgitta ca 10 år
Marta ca 8 år
Gretel ca 6 år
 Audition kommer att äga rum på Uppsala stadsteater den 13 maj. Anmälan sker senast den 10 maj till Connie Gunnarsson 018-160300. Medtag foto. Till tillfället ska barnen ha övat in sångerna Edelweiss och Do Re Mi. Noter finns att hämta i Uppsala stadsteaters biljettkassa.


Hur kan man lära med IT?

Här är V5:ors tankar:

Bildanalys




Idag arbetade vi med bildanalys på bilden.
Eleverna fick öva sig i att både beskriva neutralt och att beskriva med känslor och egna tankar.

Tjo-hoo! Vi gick vidare!

av Mattan och Marre

Vi är hysteriskt-super-glada över att vi gått vidare i Webbstjärnan. Tänk att vi är en av de fem bästa i vår tävlingskategori.

Läs mer här!



Webbstjärnan, CC by


Några av er V5:or undrade hur det var med prissummorna. Så här är det:
Bästa Bidrag - 20 000 kr
Guld - 10 000 kr
Silver - 7 500 kr
Brons - 5 000 kr
Specialpriser - 5 000 kr
Allmänhetens röst – 2 000 kr
Alla bidrag som nominerats till ett pris får 1 500 kronor och en inbjudan till prisutdelningen.
Bästa Bidrag är ett pris som inte är bundet till en speciell tävlingsklass utan kan vinnas av vilket som helst av de nominerade bidragen.

Det är totalt, i alla tävlingsklasser, 24 lag som är nominerade. 
Ni kan läsa mer här.

tisdag 24 april 2012

Poetry Slam

Förra veckan hade vi läsvecka på Växthuset och igår var det Världsbokdagen. Vi avslutade idag vår läsvecka med en "Poetry Slam" utan tävlingsmoment. Elever från årskurs 4 och 5 läste upp egna och andras dikter.

Här är några:

Estrad poesi on PhotoPeach
 



måndag 23 april 2012

Elevbloggare

Som ni känner till är det ett gäng av V5:orna som har skapat egna elevbloggar som ett sätt att nå några utvalda mål i svenska. De har detta som ett IUP-mål och har jobbat med detta på IUP-tid och hemma.

Ni elevbloggare har varit så bra! Ni har alla lyckats bygga upp en blogg med en snygg layout och en omsida där ni berättar vilka ni är. Ni har lärt er massor genom detta jobb. Till exempel om hur man publicerar på nätet och om upphovsrätt. Toppen!

Ni har haft er checklista till hjälp när ni arbetat med bloggen. Nu har ni alla hunnit skriva några inlägg var och nu är det dags för er att få respons. Jag vill träffa er i morgon på första rasten för att ge respons på er blogg och era individuella inlägg samt ge er lite coaching.

Här är responsmallen jag använt:



lördag 21 april 2012

IT-läxa till 20/4: Retorik

Retorik är konsten att tala eller skriva så att människor blir övertygade. Att tala om vad man tänker och tycker är ett av målen i SO, något vi tränar på när vi på fredagar har Lilla Aktuellt.

I den här IT-läxan ska ni få lära er lite om retorik och få öva er i att argumentera.

1. Film: Se på UR:s program Tungan rätt i mun: Att lyckas med argumentation

I programmet pratar man om tre sorters argument:
a) Erfarenhetsargument - det vill säga ett argument från något man själv varit med om och saker som du gör som är bra. Det ska vara något som låter trovärdigt. Till exempel "Jag gör alltid mina läxor".
b) Känsloargument - ett argument där du använder dina eller den du ska övertygas känslor. Till exempel "Jag kommer att gå från att bråka med mina syskon varje dag till endast en-två gånger i veckan".
c) Faktaargument - ett argument som bygger på fakta. Till exempel "Barn som får veckopeng tar mer ansvar".

Need your opinion about that pic,
by 1.7ou ! (Les chiquitos), CC  (by-nc-sa), Flickr


2. Uppgift: Den här uppgiften kan du välja att göra själv eller tillsammans med en-två kompisar. Välj något du/ni vill förändra. Ta fram tre argument som Samuel och Elaine gjorde i filmen. Försök att ta ett argument av varje ovanstående. Skriv i en kommentar problemet och era tre argument samt skriv under med ditt/era nick.
Kom till datastugan på onsdag om ni behöver hjälp!





____

Extra: 5A som har Lilla Aktuellt på fredagar denna termin (5B har hemkunskap) fick se ett annat program ur serien Tungan rätt i mun - Våga prata, våga misslyckas. Där får man riktigt bra tips på vad man kan tänka på om man känner sig lite nervös när man ska prata inför en grupp - och vem gör inte det? Se gärna det programmet också!

fredag 20 april 2012

Sploder

Förra fredagen såg vi på Lilla Aktuellt och fick se och höra om Clara som byggde egna dataspel med hjälp av Sploder. Läs mer i detta inlägg.

Några av er har redan provat själva. Här är Walles första spel: Monsters Iland
Det är riktigt svårt! Klarar ni det?
Ni V5:or som bygger spel - ge oss länkar i en kommentar så kan vi publicera dem här på V5:or!




Veckans klipp vecka 16

Här är vår motivering:
För att den är cool och inte kränker någon.
/Jossan och Ayish

Jag tycker allt är bra förutom det allra sista. Hälsningar E

Vi har veckans klipp för att öva oss i att se på klipp med "speciella glasögon".  Vi övar oss i upphovsrätt och källkritik. Läs mer här!

Retoriska atleter

Idag på vår Lilla aktuellt-lektion såg vi på UR:s program Tungan rätt i mun - Våga prat, våga misslyckas.
Det gjorde vi för att öva oss på att uttrycka oss. Att kunna uttrycka vad man tänker och tycker är viktigt för att kunna nå mål i bland annat samhällskunskap.

Efter det gjorde vi några dramaövningar där man får öva sig i att prata. Vi gjorde tillsammans en saga om Astrid och vi gjorde en övning där man ska förklara varför man hamnat i en märklig situation. Den senare övningen är lite lik radioprogrammet På minuten. Här nedan kan ni lyssna på ett På-minuten-program.

Lyssna: På Minuten 20120303

Bokcirkel



Underbara litteraturdiskussioner i dagens bokcirkel.
Vem är huvudperson?
Vilka är huvudkaraktärer?
Vem är antagonist?

Minneskoden

Idag var vi på Uppsala stadsteater och såg teaterföreställningen "Minneskoden".

I slutet av föreställningen fick eleverna skriva sina egna
minnen eller framtidsdrömmar på scenen!






I kommentarerna har V5:orna skrivit ett minne eller en framtidsdröm som en kommentar.

torsdag 19 april 2012

En av de bästa 100!

Vår blogg V5:or är en av de 100 bästa lagen i Webbstjärnan!

Se själva i denna länk!

Nomineringen (när de berättar vilka lag som är i final) närmar sig med stormsteg!

Bokfilm

Det har blivit alltmer populärt att bokförlag gör små korta filmer för att göra reklam för nya böcker. Här är ett exempel:



Vill du göra en egen bokfilm? Det kan du fixa med hjälp av till exempel MovieMaker.

onsdag 18 april 2012

Läsvecka


Den här veckan har vi läsvecka på Växthuset. Det är en vecka då vi ger lite mer utrymme för läsning än vanliga skolveckor. Idag läste 5A tyst i 45 minuter och diskuterade sedan "bok-fråge-kort" i grupp.


Nu blommar det!

Igår kvitterade eleverna i 5B ut sina försäljningsväskor.
Vill ni köpa majblommor? Köp av 5B!

tisdag 17 april 2012

Veckans klipp

Lite försenat kommer här veckans klipp från Emson och Blomman:
Vi tycker att den här filmen är OK för att den uppmärksammar ”sällsynta sjukdomarnas dag”, även känd som skottdagen. Den 29 februari.
Den är även väldigt gullig/fin/söt!

//Emson & Blomman!            <3

måndag 16 april 2012

Kreativa lösningar

Ni har skrivit så fantastiskt bra kreativa lösningar som svar på förra veckans IT-läxa. Det är underbart att ta del av er kreativitet! Fler borde få ta del!

Här är de:

fredag 13 april 2012

Dataspel

Idag när vi såg på Lilla Aktuellt såg vi ett reportage om Clara som gör egna dataspel. Vi var flera som tyckte att detta såg väldigt kul ut och vi undrade vad det var för webbverktyg hon använde.

Nu har jag luskat ut att verktyget heter Sploder. Det är gratis att använda och det verkar lätt att komma igång. Jag blir sugen att testa själv. Ni kan väl skriva en kommentar om ni testar - skriv hur ni tycker att det var och om ni gör spel kan ni väl länka! Det vore kul!

Här är en instruktionsfilm om hur man kan göra ett spel som liknar Angry Birds:



YouTube finns fler instruktionsfilmer till fler olika typer av spel i Sploder.


Se även:
Spelutvecklaren Jens jobbat med MineCraft
Många struntar i åldersgränserna
Utställning om dataspel
Marcus spelade för mycket

Tack Lilla Aktuellt för bra reportagen och bra tips!


Kylskåpspoesi

Kylskåpspoesi i en annorlunda form av Emson och Blomman.

onsdag 11 april 2012

ROSA PARKS PÅ GOTTSUNDA DANS OCH TEATER

I tisdags var det Rosa Parks tur att besöka Gottsunda dans och teater. Precis som de två tidigare grupperna fick eleverna först göra samarbetsövningar i form av olika lekar. Därefter fick de träna på olika känslor och till sist fick eleverna en restaurangscen berättad för sig. I grupper skulle de sedan spela upp scenen för varandra. Varje grupp fick en känsla tilldelad som de skulle ha genom hela teaterakten. Det klarade de av galant och det var mycket spännande att se på.

Religion






Nu startar vi ett avsnitt om religion på projkettiden. Vi börjar med att läsa om judendom, kristendom och islam. Eleverna fick börja med att göra en tankekarta över vad de redan visste.

tisdag 10 april 2012

Vårtecken

Idag regnar det kallt och sommaren känns långt borta. Flera av er har dock lagt märke till vårtecken - se nedan. Fortsätt gärna att rapportera in vårtecken! Är det någon som sett någon knopp?

2012-03-04
Fåglar, blommor /C.ronaldo
2012-03-06
Vi har sett flugor och grönt gräs /Tidde & Hanana
2012-03-18
snödroppar
2012-03-19
Jag var ute hos min kanin i morse och då hör jag ljud bakom mig, då var det små fina vårfåglar som hade kommit tillbaka!  /Livia
2012-03-26
Jag har sett en maskros!!!!!!!!!!:-) /Mattan
2012-03-27
Citronfjäril /schnauzer
2012-03-27
Fåglar sjunger och kvittar! /Godis_Gott!
2012-03-28
"Hej allesammans! I förra veckan när solen sken så härligt var jag ute på promenad med V och såg följande vårtecken: Ett bi, fjärilar, svanar/flyttfåglar som är på väg tillbaka och tussilago!" /Carro
2012-03-28
jag har sett fjärilar och blommor  /smurf